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Les rĂ©flexes archaĂŻques sont Ă la base du dĂ©veloppement moteur, cognitif et Ă©motionnel de l’être humain. Ce sont des rĂ©actions incontrĂ´lables et involontaires du système face Ă des stimulations (internes ou externes). Ces rĂ©actions nous permettent de nous protĂ©ger des dangers, mais aussi d’acquĂ©rir des schĂ©mas moteurs et des comportements adĂ©quats pour grandir et passer chacune des Ă©tapes de la vie sereinement.Â
Le séminaire niveau 1 représente notre module de base, il te permettra de comprendre, identifier, tester et travailler autour des 10 réflexes principaux impactant le mouvement et le quotidien humain. Si le thème majeur est le travail autour des réflexes, on traitera aussi des 7 systèmes sensoriels qui sont indissociables du processus de maturation des réflexes.
Le premier jour est dĂ©diĂ© Ă la comprĂ©hension et l’acquisition des mĂ©thodes d’intĂ©gration dites “europĂ©ennes” avec notamment les travaux du Dr Bloomberg, ceux du Dr Masgutova ou encore les travaux de P. Landon, T. Anderson, S.Goddard ainsi que les fondements de la pyramide de l’apprentissage.Â
Le matin du deuxième jour est lui rĂ©servĂ© Ă l’ajout de la mĂ©thode du balancement hĂ©misphĂ©rique du Dr Melilo aux pratiques vues la veille. L’après-midi sera consacrĂ©e Ă la mise en place du bilan complet qui permettra aux Ă©lèves de pouvoir pratiquer dans leur activitĂ© professionnelle dès le lendemain. Â
Les deux jours seront organisés dans une alternance de théorie et de pratique, où chaque élève pourra pratiquer et recevoir les techniques d'intégration sur soi.
À la fin du séminaire niveau 1, tous les élèves seront en mesure de proposer un bilan autour des problématiques de leurs clients/patients incluant les réflexes archaïques et les sept sens.
Le but n'est pas de faire de nos élèves des experts des réflexes archaïques, mais de s'assurer qu'ils repartent de ces deux jours avec un outil pratique à utiliser dès le lendemain.